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Escola de Gente

Comunicação em inclusão

 

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Programas e Projetos

As Oficinas Inclusivas tentam reproduzir a humanidade como ela é, ou seja, formada por pessoas com e sem deficiência.

Oficinas Inclusivas

As Oficinas Inclusivas são um conjunto de dinâmicas que têm por objetivo propiciar vivências, despertar reflexões e disseminar informações sobre inclusão de grupos em situação de vulnerabilidade na sociedade. Representam um diferencial oferecido pela Escola de Gente, no que diz respeito a debater e praticar o conceito de inclusão.

Uma das oito Oficinas Inclusivas realizadas em São Luís, no Maranhão, em 2008, pelo projeto Oficineiros da Inclusão – Expansão, com patrocínio da Subsecretaria Nacional de Promoção dos Direitos da Pessoa com Deficiência, da Secretaria Especial de Direitos

Oficineiros(as) pelo Brasil e o Mundo

O trabalho dos(as) Oficineiros(as) da Inclusão ultrapassou as fronteiras do Rio de Janeiro e foi apresentado em congressos e outros fóruns, no Brasil e no exterior. Entre 2004 e 2007, foram cinco países e 12 estados brasileiros a receberem os oficineiros, que atuaram apresentando algumas dinâmicas das oficinas inclusivas, bem como palestras e debates.

3 pessoas aparecem na foto. No canto esquerdo está Flavia Martins ao centro está Ivan Kasahara seguido por Sabrina Trica. Na foto os três estão abraçados lateralmente em uma parede de fundo azul.

Jovens em Rede pela Não Discriminação

Pela primeira vez, as Oficinas Inclusivas, até então presenciais, foram testadas em ambiente virtual. Os(as) Oficineiros(as) da Inclusão atuaram via internet, em contato com redes já constituídas de jovens mobilizados(as) e militantes, em prol de políticas públicas inclusivas. Foi o primeiro projeto totalmente elaborado, executado e coordenado pelos oficineiros.

Primeira turma de Agentes da Inclusão formada pela Escola de Gente. Da esquerda para a direita, de baixo para cima: Alexandre Senra, Natália Rodrigues, Diego Arguelhes, Carla Lima, Silvia Cáceres, Guilherme Kenji, Gustavo Ribeiro, Flavia Martins, Patrícia

Oficineiros da Inclusão – O Início

Em maio de 2003, mobilizados por um convite veiculado pela Escola de Gente via internet, jovens brasileiros se inscreveram para atuar como Oficineiros(as) da Inclusão junto a outros jovens, como multiplicadores(as) das Oficinas Inclusivas, metodologia da Escola de Gente para disseminar conhecimento, reflexões e práticas sobre a sociedade inclusiva.

Estréia no Centro Cultural Oi Futuro, no Rio de Janeiro, o espetáculo Ninguém mais vai ser bonzinho, do grupo Os Inclusos e os Sisos - Teatro de Mobilização pela Diversidade

Espetáculo de esquetes

Ponto de partida das apresentações de Os Inclusos e os Sisos, o espetáculo consiste em um conjunto de esquetes que se renovam, criados pelo grupo, abordando questões do cotidiano relacionadas à garantia de direitos de pessoas em situação de vulnerabilidade, e procurando fomentar discussões que há muito se escondem atrás do preconceito. Esses esquetes são apresentados em empresas, eventos, escolas e universidades, entre outros fóruns, em todo o país, mobilizando públicos diversos para a reflexão, o entendimento e a prática de uma sociedade inclusiva.

Cena do espetáculo Ninguém mais vai ser bonzinho, que já foi assistido por mais de 15.000 pessoas desde 2007.

Ninguém Mais Vai Ser Bonzinho

Pela primeira vez no teatro brasileiro um espetáculo disponibiliza ao público, simultaneamente, diversos recursos de acessibilidade na comunicação. O texto da comédia, que tem tons de suspense na qual os(as) personagens se discriminam mutuamente sem perceber, foi livremente inspirado no livro Ninguém mais vai ser bonzinho, na sociedade inclusiva, de Claudia Werneck (WVA Editora, 1997).

Jovens aparecem na imagem frontal ao lado de Claudia Werneck que está abaixada na frente do restante o grupo. Alguns alunos seguram cartazes de papel pardo durante a oficina inclusiva em Salvador.

Quem cabe no seu Todos?

Projeto de inclusão social que deu origem à Escola de Gente. De âmbito nacional, voltou-se a jovens e adolescentes brasileiros, capacitados em oficinas especialmente concebidas para tratar da temática da sociedade inclusiva, conceitualmente e na prática. Nas oficinas, jovens com e sem deficiência conviveram e trocaram ideias e experiências. Essa diversidade de perfis é um aspecto inovador do projeto, inspirado no livro Quem cabe no seu todos? (WVA Editora), da jornalista Claudia Werneck, que já vendeu mais de 120 mil exemplares, no Brasil e no exterior.

Os(as) primeiros(as) Oficineiros(as) da Inclusão que aceitaram o desafio de comandar, com a supervisão da Escola de Gente, o programa de rádio

Programa de Rádio Oficineiros da Inclusão

Em 79 edições, veiculadas aos domingos pela Rádio MEC AM 800, em 2005, o programa foi criado e produzido pelos Oficineiros da Inclusão, que atuaram também como locutores e entrevistadores. Em visita a espaços públicos, os oficineiros verificavam a acessibilidade física e de comunicação do local e, no estúdio, conversavam com especialistas. O programa tornou-se um dos de maior audiência da rádio, de acordo com o Ibope.


Acesse aqui os programas de rádio (áudio e transcrição)
 
 

Após o último dia de formação, os Agentes da Inclusão do 5º Encontro da Mídia Legal. ileira à esquerda: Isabel Carvalho de Nogueira; Juliana Fernandes; Nathalie de Andrade e Felipe Magalhães; fileira ao centro: Luciane de Souza; Ana Carolina Slade e Thiag

5º Encontro da Mídia Legal – Universitários(as) pela Não Discriminação

Valores, políticas públicas e comportamentos discriminatórios que violam os direitos humanos e anulam a diversidade foram alvo de reflexão no encontro, que se dividiu em cinco grandes debates e incluiu o lançamento pela Escola de Gente da campanha É Criminoso Discriminar. A abertura do evento deu-se em audiência pública na Assembléia Legislativa do Rio de Janeiro (Alerj), reforçando sua importância e legitimidade.

Após um dia intenso de trabalho e discussões, pausa para foto dos participantes do I Espaço de Diálogo Ministério Público e Sociedade Civil: desafios, alianças e sinergias.

Espaços de Diálogo Ministério Público e Sociedade Civil I e II

Atores estratégicos que pouco dialogam e se reconhecem como mobilizadores de um processo democrático que busca o exercício dos direitos humanos no Brasil, lideranças da sociedade civil e procuradores (as) da República do Estado do Rio de Janeiro, estreitam relações, visando à construção de ações conjuntas que favoreçam práticas de controle social sobre políticas e orçamentos públicos.